未来探究科学部 デジタル構想学科
※設置計画は予定であり、計画内容は変更されることがあります。
未来探究科学部 デジタル構想学科
※設置計画は予定であり、計画内容は変更されることがあります。
設置構想中
「理系」か、「
系」か。
テクノロジーと企画力の力で、
地域課題を解決するための、
あたらしい理系学部。
東北学院大学 未来探究科学部
デジタル構想学科とは。
Let's find yours!
あなただけの「系」を探そう！
まず先に解決したい課題があり、そのために学ぶ。
想いを最優先に考える、未来探究科学部の反転型教育。
これまでの学部の教育
①カリキュラムで
決まっている学問を学ぶ。
②身につけた学問を使った
スキルを身につける。
③そのスキルで挑戦できる
課題を設定する。
未来探究科学部の反転型教育
①まず、東北の課題の中で、
興味がある分野を見つける。
（デジタル構想科目）
②その課題解決のために必要な
学問とスキルを身につける。
（デジタル実践科目 ／ テックベーシック科目）
③その学問とスキルで、
具体的な東北の課題に挑む。
（社会実装科目）
デジタル構想科目（1年生）：
社会課題を解決しようとしている事例を学び、興味のある分野を見つける。
デジタル実践科目（1・2年生）：3Dプリンター、CG、AI、IoTなど、ものづくりのスキルを体得する。
社会実装科目（2・3年生）：コミュニケーションやブランディングなどの基礎知識を学び、具体的な東北の課題に挑む。
テックベーシック科目（2・3・4年生）：具体的な社会課題解決のための基礎理論を学ぶ。
