研究室INDEX

先生はこんな人 - Personal Data -

学生に読んで欲しい本を1冊ご紹介ください。

宿谷昌則・著「自然共生建築を求めて」

その本を読んで欲しい理由を教えてください。

環境負荷とは何か？　エネルギーを消費するとはどういうことか？　サステナブルなしくみはどうなっているか？　などの疑問に道筋を示し、「環境」の見方を変えてくれた、今の私の原点だから。

現在気になっているコト・モノと、その理由を教えてください。

世界の紛争。物や施設を破壊することは、無駄にエネルギーや環境を消耗することだし、人命を失うのは不幸しか生まないのに、なぜ避けられないのかと思うから。

研究を通して学生に伝えたいことは何ですか？

答えの分かっていないものに答えを与えること、答えがあるとされているものを疑うことを経験し、自ら考えられるようになること。

研究に取り組んでいて、楽しいと感じる瞬間は？

研究テーマ（研究の目標）を構想しているときと、研究の結果が見えてきて仮説の答え合わせができたとき。

研究に取り組む上でのモットーは？

むずかしいことをやさしく、やさしいことをふかく、ふかいことをおもしろく、おもしろいことをまじめに、まじめなことをゆかいに（井上ひさしの言葉より）。

研究室の雰囲気や特徴について教えてください。

温かく、風通しのいい雰囲気づくりが目標です。

今一番力を入れて取り組んでいる研究をひとつ教えてください。

環境ライフスタイル普及のための実験教材づくり。

その研究が実用化されると将来どのように活かされるでしょう。

１人１人の生活行動が、建物のエネルギー消費や環境の質に及ぼす影響を、理解できる。

先生ご自身が大学院を目指すきっかけは何でしたか。

建築設計に携わる上で、研究の要素を含む仕事をしたかったから。

先生ご自身はどんな大学院生でしたか。

研究室に入り浸り、気の向くままに勉強したり、駄弁ったり。いわゆる「主（ぬし）」でした。

大学院生時代、どんなことに夢を抱いていましたか。

いざというときに頼りにされるエンジニアになること。

研究を通して、今先生が未来に抱く「夢」とは。

太陽由来の自然エネルギーのみで快適、安全、健康な生活を送れる社会やライフスタイルを示すこと。