言語や文化の違いを超えてわかり合う

言語文化学科長 吉田信

言語文化学科の学びのキーワードは「コミュニケーション」です。多様な背景を持った人間同士が意思を伝え合い、お互いを理解する。そのために様々な言語や異文化を学ぶのです。人間同士だけではなく、人間と地域、地域と地域を結びつけるコミュニケーションも考えられます。それは日本の文化、私たちの内なる文化意識を捉え直すことにも通じるでしょう。

コミュニケーション能力は単に英語や現地の言葉が話せ、外国の風俗習慣を知っていることだけでは不十分です。人間と文化の多様性を原理的に理解したうえで、具体的な経験を積む必要があります。そのためには言語論や文化論の基礎知識を身につけ、言語と文化の双方における普遍的原理と多面的な現実をあわせて理解できる本物の教養が必要となるのです。

具体的に本学科では、英語のレベルアップ、第二外国語の習得はもちろんのこと、日本語も重点的に学びます。日本語を含めて、「読んで」「聞いて」「書いて」「伝える」訓練を徹底します。1年生対象の「言語文化基礎演習」は言語文化の学びの基本を身につけるための必修科目です。少人数クラスで、共通テキストを読み、問題点を抜き出し、解決の方途を探ります。教師と学生、学生と学生が議論を交わすなかで、コミュニケーション力と学術研究の基礎を学ぶのです。

外国の人々とのコミュニケーションに欠かせないものが語学力です。英語、ドイツ語、フランス語、中国語、韓国・朝鮮語から2言語を4年間学ぶことができます。未習の語学はスタートが一緒です。新鮮な気持ちで真剣に新しい言語に向き合うことが肝要です。どの外国語にもネイティブの専任教員がおり、各国への留学制度も充実しています。また、英語教員免許状の取得はもちろん、日本語教師を志望する場合は日本語教員基礎資格を取ることができます。言語をグローバルに学ぶ環境が開けているのです。

異文化・自文化を理解することも言語文化学科の学びの主要課題になります。哲学、文化人類学は人間理解を促進します。美術や音楽は人間の心の豊かさを教えてくれます。文学、映画、演劇は現代の文化を考えるうえで欠かせません。広告、コミック、ポップスといったサブカルチャーも射程に入るでしょう。

このように、言語文化学科の学びは幅広く奥行きのあるものです。ここからコミュニケーションに欠かすことのできない、バランスの取れた理解力と判断力を身につけることができると確信します。